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对于展开2020年度省级假造仿真尝试讲授名目立项建设任务的告诉

供稿单位: 教务处  编辑发布:加拿大28网站

各讲授单位:

根据《河南省教导厅对于展开2020年度省级假造仿真尝试讲授名目立项建设任务的告诉》(教高〔2020〕224号)精力,现构造展开2020年度省级假造仿真尝试讲授名目立项挑选保举任务,现将相干事变告诉以下:

一、报告规模

根据告诉请求,2020年度展开建设的分类规模为教导部教高厅〔2017〕4号文件和厅教高〔2018〕267号文件划定的2020年度打算立项建设全数种别和马克思主义实际类,包含: 物理学类、地理学类、地文科学类、大气科学类、陆地科学类、地球物理学类、地质学类、力学类、机器类、仪器类、资料类、电气类、电子信息类、主动化类、计较机类、水利类、测绘类、化工与制药类、地质类、纺织类、轻工类、陆地工程类、生物医学工程类、宁静科学与工程类、生物工程类、公安技术类、经济办理类、法学类、马克思主义实际类、文学类(含消息传布学)、艺术学类、别的类。打算立项建设省级假造仿真尝试讲授名目150个。

二、报告限额

根据省级文件请求,我校报告限额不跨越2项。请连系本身建设环境、学科专业特点与上风停止报告。

三、报告请求

假造仿真尝试讲授名目建设是进步尝试讲授品质的主要手腕,是支持一流专业建设的主要抓手。各学院要高度正视,对峙需要导向、应建则建的准绳,慎密连系学科专业特点和行业财产成长最新功效,立异尝试讲授体例方式,拓展尝试讲授内容深度广度。要增强校企协作,进步名目建设程度,激起先生进修乐趣和潜能,进步人材培育品质。

四、评审法式

1.学院初审。各学院要当真构造报告、资料初审,择优向学校保举。已立项的国度级、省级假造仿真尝试讲授名目不再反复报告。

2.学校挑选。学校将构造专家停止评审、公示保举成果后,保举至省教导厅参评。

五、报告资料

1.名目报告表。《2020年度省级假造仿真尝试讲授名目报告表》(附件2,以下简称《报告表》),文件名定名格局为: 学院-XXX假造仿真尝试讲授名目报告表。

2.省级假造仿真尝试讲授名目简介视频。文件夹定名格局为: 学院-XXX假造仿真尝试讲授名目简介视频;简介视频详细技术请求见附件3。

以上2个电子文件构成1个文件夹,文件夹定名格局为: 学院-XXX假造仿真尝试讲授名目。

3. 《报告表》(纸质版加盖学院公章,附件2)、《保举汇总表》(纸质版加盖学院公章,附件4)电子版各1份、纸质版各6份,存储简介视频的U盘1个。

4.各学院请于10月20日前将上述报告资料送至教务处理论讲授科(龙子湖校区行政楼202北)。

接洽人: 卞玲

接洽德律风: 0371-69303558

附件:

1.河南省教导厅对于展开2020年度省级假造仿真尝试讲授名目立项建设任务的告诉》(教高〔2020〕224号)

2.2020年度省级假造仿真尝试讲授名目报告表

3.2020年省级假造仿真尝试讲授名目简介视频技术请求

4.2020年度省级假造仿真尝试讲授名目保举汇总表

教务处  

                                2020年10月15日

 

 

 

 

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